Innover est un processus compliqué voire hasardeux. Dès le début ! Il faut trouver les bons problèmes à résoudre, les bonnes idées, … une bonne stratégie et les tactiques adéquates. Sans compter les ajustements par la suite. Au final, beaucoup d’essais-erreurs. L’innovation devrait être plus innovante !
TRIZ, c’est une nouvelle manière de penser et de réaliser l’innovation. Rien de comparable : des procédés (autant logiques que créatifs), des modèles (mentaux) et des (bases de) connaissances directement exploitables pour systématiser la découverte de solutions inventives, généralement durables.
Difficile d’introduire une méthode qui ne ressemble à aucune autre, partage des concepts novateurs et propose une boîte à outils multifonctionnelle pour
- Extrapoler des solutions à partir de principes qui ont fait la réussite d’innovations antérieures,
- Analyser problèmes et opportunités à l’aide de modèles et d’outils de modélisation,
- Diriger la pensée pour limiter le nombre de coups dans l’eau,
- Idéaliser, simplifier, abstraire … pour éviter les ornières mentales,
- Orienter la R&D (recherche & développement) grâce à une cartographie de tendances,
- Privilégier une approche système (systémique) et des réflexes ressources.
En fin de compte, TRIZ fournit des leviers pour activer trois méta-stratégies et innover à 360 degrés.
Une méthode innovante, complète et … confidentielle !
Un diaporama et quelques publications exposent certains aspects ou outils de cette discipline encore en retrait.
Autrement, pour toute la substance TRIZ et plus encore, la formation est probablement la meilleure option :
Formation TRIZ – les Concepts et les Outils
Avec un menu complet :
| Formule(s) : | formation intra entreprise (présentiel ou distanciel) |
| Durée : | minimum 1 jour / module |
| Public : | toute personne (manager, technicien, chercheur, designer, superviseur, product manager, responsable R&D, …) concernée par l’innovation et/ou désirant muscler son inventivité. |
| Avertissement : | pas de prérequis particulier si ce n’est, très logiquement, une bonne ouverture d’esprit et, considérant le contenu varié et dense, une belle envie ou une bonne capacité à assimiler des nouvelles connaissances |
| Remarque(s) : | le programme (et donc la durée) sera composé selon vos attentes ; dans la mesure du possible, les exemples / exercices pourront être orientés vers votre secteur d’activités |
| Tarif : | prix forfaitaire par jour (ou demi-journée) et indépendant du nombre de personnes qui assistent à la formation |
